Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 Dan 2

Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 Dan 2

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum pendidikan yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Republik Indonesia pada tahun 2022 sebagai bagian dari upaya pemulihan pembelajaran pasca pandemi dan peningkatan kualitas pendidikan nasional. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan fleksibilitas kepada guru dan sekolah dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan, minat, dan karakteristik peserta didik, sekaligus mengintegrasikan pengembangan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila. Salah satu elemen kunci dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah perangkat ajar, yang menjadi alat bantu utama bagi guru dalam melaksanakan proses pembelajaran.

Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 Dan 2
Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 Dan 2

Berikut adalah penjelasan lengkap dan detail tentang perangkat ajar Kurikulum Merdeka untuk jenjang Sekolah Dasar (SD).

Apa Itu Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka?

Perangkat ajar adalah seperangkat alat atau dokumen yang digunakan oleh pendidik untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran. Dalam konteks Kurikulum Merdeka, perangkat ajar dirancang untuk mendukung pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, fleksibel, dan kontekstual. Tujuannya adalah memastikan pembelajaran yang relevan, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Perangkat ajar Kurikulum Merdeka mencakup beberapa elemen utama, seperti:

1.Modul Ajar: Panduan terperinci yang mencakup tujuan pembelajaran, langkah-langkah kegiatan, dan penilaian.

2.Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): Peta tujuan pembelajaran yang disusun secara berurutan untuk mencapai kompetensi.

3.Capaian Pembelajaran (CP): Standar kompetensi yang diharapkan dicapai oleh peserta didik pada akhir fase pembelajaran.

4.Bahan Ajar: Materi pembelajaran seperti buku teks, handout, atau media digital.

5.Asesmen atau Penilaian: Alat evaluasi untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran, seperti kuis, proyek, atau observasi.

6.Media dan Alat Bantu Pembelajaran: Alat visual, audio, atau teknologi yang mendukung penyampaian materi.

Mengapa Perangkat Ajar Harus Dipersiapkan?

Dalam era digital, banyak pendidik dan institusi pendidikan membagikan perangkat ajar melalui platform online, seperti blog atau situs web. Membuat perangkat ajar yang SEO-friendly memungkinkan konten Anda lebih mudah ditemukan oleh target audiens, seperti guru, kepala sekolah, atau orang tua, melalui mesin pencari seperti Google. Berikut adalah alasan mengapa SEO penting:

  • Meningkatkan Visibilitas: Konten yang dioptimalkan akan muncul di peringkat atas hasil pencarian.
  • Menjangkau Audiens yang Tepat: Guru dan pendidik dapat menemukan perangkat ajar yang relevan dengan kebutuhan mereka.
  • Meningkatkan Kredibilitas: Konten yang terstruktur dan informatif akan meningkatkan kepercayaan pembaca.

Komponen Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka yang Lengkap

Untuk memastikan perangkat ajar Anda lengkap dan sesuai dengan Kurikulum Merdeka, berikut adalah komponen utama yang perlu disusun:

1. Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran adalah kompetensi yang harus dicapai siswa pada akhir fase pembelajaran (misalnya, fase A untuk SD kelas 1-2, fase B untuk kelas 3-4, dan fase C untuk kelas 5-6). Dan Capaian Pembelajaran (CP) mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang disusun berdasarkan Profil Pelajar Pancasila.

Contoh Capaian Pembelajaran (Matematika Kelas 4):

Peserta didik mampu memahami konsep bilangan bulat, melakukan operasi hitung, dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP adalah peta jalan yang memecah CP menjadi tujuan-tujuan kecil yang terukur. ATP membantu pendidik merancang pembelajaran secara berurutan dan terarah.

Contoh ATP (Matematika Kelas 4)

  • Memahami konsep penjumlahan bilangan bulat.
  • Melakukan operasi penjumlahan bilangan bulat dengan media konkret.
  • Menyelesaikan masalah sederhana yang melibatkan penjumlahan bilangan bulat.

3. Modul Ajar

Modul ajar adalah dokumen yang memuat rencana pembelajaran lengkap, mulai dari tujuan, kegiatan, hingga penilaian. Modul ajar harus mencerminkan pendekatan diferensiasi, di mana pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan siswa.

Struktur Modul Ajar

  1. Identitas Modul: Nama mata pelajaran, jenjang, fase, dan topik.
  2. Tujuan Pembelajaran: Tujuan spesifik yang ingin dicapai.
  3. Kegiatan Pembelajaran: Langkah-langkah kegiatan, termasuk pendekatan pembelajaran (misalnya, berbasis proyek atau inkuiri).
  4. Asesmen: Jenis penilaian (formatif atau sumatif) dan alat penilaian.
  5. Media dan Sumber Belajar: Daftar alat dan bahan yang digunakan.

4. Bahan Ajar

Bahan ajar bisa berupa teks, video, infografis, atau media interaktif yang mendukung penyampaian materi. Pastikan bahan ajar relevan, menarik, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Contoh Bahan Ajar:

  • Video animasi tentang siklus air untuk pelajaran IPA.
  • Lembar kerja interaktif untuk latihan matematika.

5. Asesmen

Penilaian dalam Kurikulum Merdeka terdiri dari asesmen formatif (untuk memantau proses pembelajaran) dan sumatif (untuk mengevaluasi hasil pembelajaran). Contohnya adalah kuis, proyek, atau observasi perilaku siswa.

Contoh Asesmen:

  • Kuis pilihan ganda untuk mengukur pemahaman konsep.
  • Proyek kelompok untuk membuat poster tentang pelestarian lingkungan.

6. Media dan Alat Bantu

Media pembelajaran seperti slide presentasi, model 3D, atau aplikasi digital dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Pastikan media yang digunakan mudah diakses dan mendukung tujuan pembelajaran.

Contoh Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka

Berikut adalah contoh sederhana modul ajar untuk pelajaran IPA kelas 5 SD:

Judul Modul: Siklus Air dan Pengaruhnya terhadap Kehidupan

Fase: C (Kelas 5-6)

Tujuan Pembelajaran

  • Siswa memahami proses siklus air. 
  • Siswa dapat menjelaskan pengaruh siklus air terhadap lingkungan.

Kegiatan Pembelajaran

  1. Pemantik: Menonton video animasi tentang siklus air (5 menit). 
  1. Inti: Diskusi kelompok untuk mengidentifikasi tahapan siklus air menggunakan diagram (20 menit). 
  1. Penutup: Presentasi hasil diskusi dan refleksi (10 menit).

Asesmen

  • Formatif: Observasi keaktifan siswa dalam diskusi. 
  • Sumatif: Kuis singkat tentang tahapan siklus air.

Media dan Sumber Belajar: 

  • Video animasi siklus air. 
  • Diagram siklus air. 
  • Lembar kerja siswa.

Tips Tambahan untuk Pendidik

  • Kolaborasi dengan Guru Lain: Diskusikan perangkat ajar dengan rekan sejawat untuk mendapatkan masukan.
  • Manfaatkan Platform Pemerintah: Unduh contoh perangkat ajar dari laman resmi Kemendikbudristek, seperti Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
  • Evaluasi dan Revisi: Tinjau kembali perangkat ajar secara berkala untuk memastikan relevansi dan efektivitas.

Baca Juga:

Perangkat Ajar Kelas 1 Semester 1 Dan 2

Perangkat Ajar Kelas 2 Semester 1 Dan 2

Perangkat Ajar Kelas 3 Semester 1 Dan 2

Perangkat Ajar Kelas 4 Semester 1 Dan 2

Secara lengkapnya Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 Dan 2 dapat didownload pada menu berikut ini:

Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1

Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 2

Demikian penjelasan singkat materi Perangkat Ajar Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 Dan 2 semoga bermanfaat.

Subscribe to receive free email updates: